بلغ عدد حالات الغش التي تم رصدها خلال اليوم الأول من الدورة العادية للامتحان الجهوي لنيل شهادة الباكلويا (دورة 2019)، على صعيد الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة ما مجموعه 55 حالة.

وكشف بلاغ للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة سوس ماسة، الاثنين 10 يونيو / حزيران الجاري، أن حالات الغش التي تم ضبطها سجلت تراجعا بالمقارنة من عدد الحالات التي تم ضبطها خلال إجراء امتحانات السنة الماضية ( دورة

2018 )، والتي بلغت 81 حالة.

وأضاف البلاغ، أنه تم ضبط 24 حالة غش في فئة المرشحين الممدرسين (مقابل 46 حالة العام الماضي)، و31 حالة في صفوف المرشحين الأحرار (مقابل 35 حالة في دورة 2018).

وبلغت نسبة الحضور حسب ذات البلاغ، خلال اليوم الأول للامتحان الجهوي 97 في المائة في صفوف الممدرسين، في ما بلغت نسبة الحضور 61 في المائة في فئة المرشحين الأحرار.

اقرأ أيضا :

مصطفى الخلفي يكشف عدد حالات الغش المُسجّلة خلال امتحان البكالوريا

وفي ذات الصدد، أفادت الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة مراكش-آسفي، أنه جرى خلال اليوم الأول من اختبارات الامتحان الجهوي الموحد للبكالوريا (دورة يونيو 2019)، ضبط 25 حالة غش خلال صباح اليوم الأول من الامتحان،

وتتعلق أبرز هذه الحالات بـ”اعتماد” المترشحين على هواتف محمولة ولوحات إلكترونية.

وذكرت الأكاديمية أن الحالات التي سجلت خلال اليوم الأول، توزعت بين 5 حالة غش ثم ضبطها بعد أن قامت بتصوير ونشر موضوع الامتحان عبر مواقع تواصل الاجتماعي بالاعتماد على الهواتف المحمولة ولوحات إلكترونية.

و تم تسجيل 20 حالة غش أخرى موزعة على مختلف الأقاليم الثمانية التابعة لجهة مراكش آسفي، وهي الحالات التي فتحت بشأنها تحقيقات قضائية، في انتظار قرارات النيابة العامة.

وكانت اللجان الجهوية والإقليمية لتتبع ومراقبة الإجراء، جابت مختلف مراكز الامتحان التابعة للمديريات الإقليمية الثمانية بالجهة، حيث تم الوقوف عن قرب على كل عمليات ومراحل الإجراء، ضمانا لنزاهة الامتحانات وتكافؤ الفرص بين

المترشحات والمترشحين.

واتخذت اللجان الجهوية والإقليمية كافة التدابير والإجراءات على صعيد الأكاديمية والمديريات الإقليمية، لضمان الأجواء الإيجابية لسير مختلف العمليات المرتبطة بهذا الامتحان.

قد يهمك أيضا :

تراجُع عدد حالات الغش خلال اليوم الثاني لامتحانات البكالوريا في الدار البيضاء

"أكاديمية فاس مكناس" تتراجع عن عزل "أستاذة" بعد ضغطٍ من نقابات تعليمية